Гиперактивный или нет?
Не каждый живой и любознательный ребенок гиперактивен. Дети часто утомляются, проявляют нетерпение, любят пошуметь или покапризничать, если устают. Если ребенок время от времени выпускает «пар», это не означает, что он гиперактивен.
Гиперактивный ребенок отличается постоянством поведения. Он при любых условиях ведет себя предсказуемо: без конца в движении, не может сосредоточить внимание на чем-то надолго. Ему трудно остановиться. И здесь не помогут ни уговоры, ни угрозы, ни обещание подарка.
Признаки гиперактивности
Родители, на чьи плечи падает воспитание гиперактивного ребенка, должны знать ряд признаков, которые отличают такого малыша от других сверстников:
1. Гиперактивный ребенок не может усидеть на месте. Он суетиться, беспричинно болтает ногами и руками, ерзает на стуле, оборачивается, сопит, шумит.
2. Ребенку трудно выдержать рамки режима. Он вскакивает бе спроса, может ходить или бегать по классу, не реагировать на строгие замечания старших.
3. Этот перпетуум мобиле не имеет определенной цели. Для него главное – бегать, куда-то лезть, крутиться, карабкаться, даже если это – опасное мероприятие.
4. Тихий отдых и игры – не для гиперактивного ребенка. Он непоседлив и не может сосредоточенно заниматься чем-то одним.
5. Движение – основа всего для таких детей.
6. Гиперактивные дети зачастую болтливы.
Таких детей видно практически с младенчества. У них повышенный тонус мышц, они без конца разматывают пеленки, их мучают рвоты, они плохо едят и спят, легко возбудимы и часто плачут.
Особенно ярко признаки гиперактивности проявляются в тот период, когда ребенок начинает ходить в детский сад и пышным цветом расцветают в школе.
Воспитание гиперактивного ребенка проявляется в том, что все чаще будут слышны жалобы со стороны воспитателей или учителей на бесконечное беспокойство и неумение контролировать себя. Родители должны знать и понимать: в силу нервной организации ребенку просто трудно сосредотачиваться на чем-то одном. Он может отставать в учебе, хотя обычно у таких детей довольно хорошо развит интеллект.
Гиперактивного ребенка могут ожидать две крайности: либо он станет изгоем, когда его за неумение жить в коллективе дети не принимают в свою среду, либо такой ребенок способен стать лидером и своей активностью, запальчивостью увлекать детей много лет.
Таким детям, как никому другому, очень важна поддержка родителей, их понимание и проявление чувств. Ведь от того, как родители будут относиться к своему неспокойному ребенку, во многом зависит их будущее. Быть рядом, помогать, проявлять терпение – вот основа воспитания гиперактивного ребенка.
Гарантированный ответ в течение часа
