Игры по методике Шалвы Амонашвили

Впервые этим талантливым учёным был предложен и использован такой психологический приём, как «я-сказка». Ребёнку в игровой форме предоставлялась возможность сочинить сказку, где главным героем был бы он сам. При чём её можно было даже записать, а вместо имени героя вписать имя малыша.

Мнение специалиста и советы преподавателям

Стоит оговориться, что это больше не методика развития, а методика нормального отношения к детям - как к равным взрослому человеку. Именно такой подход ложится в основу всех хороших педагогический наработок по раннему развитию.

Гуманная методика Шалвы Амонашвили

Пятьдесят лет назад грузинский педагог Шалва Амонашвили начал заниматься с группой деток, которым исполнилось по шесть лет. Уроки проводились в игровой форме. Предоставляя детям свободу выбора, педагог наблюдал великолепные результаты развития детей, которые делали свои первые достижения, открытия, самостоятельно принимали гениальные решения.