Поощрение и наказание ребенка

Что такое поощрение?

Если начинать рассмотрение данного вопроса с поощрения, прежде всего следует признать : похвала и признание достижений нравятся каждому человеку. Но взрослый человек часто воспринимает похвалу с настороженностью, не видя в ней искренности; дети же в силу своей неопытности и отсутствия привычки искать подтекст во фразах радостно воспринимают поощрения родителей. Мало того - ребенку необходимо как можно чаще слышать похвалу; еще одна особенность - хвалить малыша нужно непременно в превосходной степени.Поэтому поощрять ребенка нужно даже за то, что взрослому порой покажется обычным делом. По мнению мамы, ребенок обязан кушать кашу, так как это нужно для его здоровья; с точки зрения малыша, скушав нелюбимое блюдо, он переступил себя - а значит, нуждается в поощрении.

Положительным моментом станет появление ласкового прозвища у малыша, которое он станет часто слышать из уст любящих родителей. Дети отлично воспринимают все, что слышат - поэтому так быстро закрепляют за собой услышанные неоднократно от родителей ярлыки "неумеха", "неряха", "растяпа". Такие слова в адрес ребенка не означают нелюбовь родителей - просто они считают нужным отмечать лишь проступки малыша, а быть хорошим превращается в его обязанность, не нуждающуюся в подкреплении. У таких детей впоследствии может сформироваться заниженная самооценка.

Способы выражения похвалы могут быть самыми разнообразными - ласковые слова, объятия, даже воздушный поцелуй, если мама чем-то занята. Немаловажно хвалить малыша в присутствии других родственников или детей. Еще одно из поощрений - материальное; это способ действенный, но вызывающий довольно много споров. Ясно одно: материальное поощрение должно быть дозированным, иначе ребенок очень быстро к нему привыкнет.

Теперь о наказаниях
 
Несмотря на разнообразие педагогических подходов, есть ряд пунктов, по которым психологи и педагоги единодушны: нельзя применять наказания едой, надолго "забывать" ребенка в углу, обзывать, сильно бить, наказывать на людях, усиливать свою позицию криком. Телесное наказание, по мнению русского педагога Блонского, вызывает ненависть к тому, из-за чего наказывают, негативно влияет на мораль; к тому же, "наказание развращает воспитателя". Психотерапевт и педагог Фроммговорит о том, что часто наказание лишь преображает ребенка, не исправляя его; частые наказания ведут к инфантильности ребенка или же развитию враждебного чувства к родителям. К тому же, наказание способствует развитию у ребенка страха потерять любовь родителей.

Естественно, что, несмотря на массу негатива, высказываемого в адрес разного рода наказаний, совсем не наказывать ребенка невозможно. Но недовольство, вызванное проступком ребенка, родители могут выразить самыми разнообразными способами - подчас достаточно расстроенного лица мамы. Главное, чтобы ребенок понял и прочувствовал это недовольство.Фромм считает, что терпение, объяснение, отвлечение и неторопливость существенно помогут родителям в отношениях с ребенком.

Действенное, но не болезненное наказание необходимо в постижении ребенком границы между "можно" и "нельзя", а также для развития таких социально важных качеств, как самоконтроль и самокритика. Но не стоит забывать и о том, что всякое наказание заканчивается, и после него каждый ребенок должен знать: мама и папа по прежнему его любят.