Влияние семейных факторов на снижение темпа психического развития ребенка

Это выражается в формировании низкой самооценки, в постоянных нервных срывах, проявлениях всяческой агрессиипо отношению к другим членам семьи.
 
Учеными было доказано, что сильное негативное влияние на ребенка оказывается за счет неблагоприятных личностных особенностей его родителей. Личностные особенностиродителей могут выражаться в следующем:

• требовательности,
• принципиальности,
• нетерпимости,
• завешенном уровне притязаний,
• внутренней конфликтности,
• мнительности,
• эгоцентризме.

Родители проявляют тревожность в отношениях с детьми(это пример наличия невротических отклонений у взрослых людей); зачастую при общении с детьми используют крик, ругань и угрозы; показывают свою власть (наличие подавления по отношению к младшим) и демонстрируют свою гиперсоциальность.
 
Родители стремятся добиться полного и беспрекословного послушания, а также подчинить к себе ребенка. Ребенок выступает для них слабым звеном. Присутствует инверсия воспитательных ролей, проявление недоверия и необходимой степени отзывчивости. Такие родители часто склонны к непониманию своих детей, их индивидуальностей, их желаний, возможностей, что выражается в непринятии самой личности ребенка.
 
Родители считают ребенка обузой, постоянным создателем проблем. Отсутствие альтернативы в решении проблем своего чада – это отсутствие гибкости в подходе к ребенку. Проявление неадекватности в отношении между родителями и их детьми происходит благодаря неправильному воспитанию. Примером тому служит: недостаток эмоционального контакта с маленьким ребенком и гиперопекауже во взрослом возрасте. Здесь может также наблюдаться принцип обратной связи: усиленное проявление внимания, заботы за ребенком, пока он маленький, и отсутствие эмоциональных взаимоотношений уже во взрослый период становления его как личности.

Неосознаваемые отношения в семье могут служить очагами возникновения невротических реакций у детей. Можно выделить семь признаков, приводящих к подобному результату:

1) Отсутствие желания родителей принимать на себя факт ответственности, как за сохранность семьи, так и за здоровье собственных детей.

2) Отсутствие осознанности родителями проблем в их взаимоотношениях с одним из родителей противоположного пола, где суть проблемы берет начало еще с детского возраста и, как следствие, переносится ими в настоящее время.

3) Отсутствие симпатии к ребенку, унаследовавшему характер и черты темперамента другого супруга, с которым наблюдается полное отсутствие, как эмоциональных, так и теплых обоюдных взаимоотношений.

4) Длительный и острый стресс во взаимоотношениях с другим супругом, как результат снижения общего энергетического потенциала и утомляемости нервных процессов.

5) Неосознанное зацикливание родителя на старых обидах, гневе, тяжелых переживаниях, сильных страхах, что связанно с событиями прошлого времени.

6) Всяческие депрессии, возникновение невроза и переутомление приводят к затруднению переключаемости процессов, происходящих в нервной системе.

7) Возникновение конфликтности, утрата эмоционального контакта с членами семьи, а также возбуждение нервного состояния у одного из супругов.